пятница, 22 июля 2011 г.

Пряничный домик


Все дети любят активные игры на свежем воздухе. Девочки играют в дочки-матери, мальчики - в войну или погоню. И во всех детских играх они придумывают для себя место, которое именуется "домом". В этом уютном домике совершаются "тайные обряды", недоступные родительскому взгляду или просто ведется семейный быт.
Этому есть простое объяснение, которое должен знать каждый взрослый. Дети дошкольного возраста познают мир посредством такого психологического механизма как "подражание". Чтобы во взрослом возрасте быть успешными и преуспевающими людьми, они берут пример со своих родителей, у которых есть свое красивое и уютное жилище. Девочки строго поучают своих кукол, чтобы они не кушали много мороженого и слушались старших. А мальчики стараются быть сильными и уверенными в себе, как их отцы. Таким образом происходит социализация - вхождение в общество.
Малышам необходима собственная территория, на которой они могут чувствовать себя в безопасности. Поэтому они и организовывают некоторые игры в укромных уголках, не считая доганялок. 
Игровые домики от ведущих европейских производителей выполняют сразу несколько функций в развитии ребенка: во-первых - это забавный и интересный досуг, во-вторых способствуют выработке чувства взрослости и значимости, а в-третьих - помогают уединиться с друзьями.
Домики изготовлены из высококачественных материалов, устойчивых к перепадам температур и выгоранию. Все они соответствуют европейскому стандарту качества. 
Теперь, зная некоторые механизмы взросления и формирования личности, давайте воспитывать своих детей собственным примером.

понедельник, 11 июля 2011 г.

Капризы у ребенка, и как с этим бороться


Ваш ребенок, стал чаще плакать, отказываться от ранее любимых занятий, проявлять непослушание. Раньше спокойный и жизнерадостный, теперь он начинает капризничать по поводу и без него. Родители в растерянности и чаще не понимают, причин такого поведения.
Психологи выделяют три периода в развитии ребенка до школы: младенчество, раннее детство и дошкольное детство. Каждый из этих периодов заканчивается возрастным кризисом. Психологи их условно называют кризисом одного, трех и семи лет. Не спешите пугаться, ничего страшного не происходит, просто ваш малыш приобретает новые знания об устройстве мира и переходит на качественно новый этап развития. Другими словами - растет.
Каждый кризис сопровождают непослушание, упрямство, капризы. Перепрыгнуть через них невозможно, но можно помочь ребенку пройти через них с наименьшими эмоциональными затратами.

Несколько секретов здорового воспитания

1. Дети еще не понимают, что такое "время". У маленьких непосед все происходит сиюминутно. Поэтому не стоит уговаривать ребенка уйти с площадки, аргументируя это завтрашним возвращением. Проще переключить внимание на что-то более увлекательное.
2. Малыши очень неохотно делятся своими игрушками с соседними мальчиками или девочками. Мамы восклицают: "Не будь жадиной, дай Богданчику поиграть". На что необыкновенно смышленая трехлетняя девочка однажды ответила: "Мама, а ты бы дала тете Любе свои любимые туфли?" Делайте выводы и относитесь с уважением к собственности ребенка.
3. Детки очень непоседливы. Они постоянно куда-то бегут и уследить за ними бывает довольно непросто. Предложите своему крохе детский транспорт. Он непременно станет любимой игрушкой. 

Джип, луноход, экскаватор или розовая маленькая машинка - выбирать вам, а точнее вашему маленькому исследователю. А если выберете машинку с длинной ручкой, сможете сами управлять направлением движения ребенка.
4. Чтобы побороть упрямство, предлагайте несколько альтернатив. Например "ты будешь кушать суп или кашку?". Ребенок сам принимает решение в этом случае, поэтому потребность протестовать отпадает.
5. Минимизируйте ограничения и запреты. Делать нельзя только то, что может нанести вред здоровью ребенка.
6. Никогда не запугивайте ребенка и не используйте наказание как стимул. В раннем возрасте у детей появляются страхи, которые могут дать о себе знать уже в зрелости. Вряд ли запугивание поможет человеку вырасти полноценной и свободной личностью.